Vroege interventie voor autisme toont belangrijke hersenveranderingen

Kinderen met ASS (autismespectrumstoornissen) hebben veel baat bij vroegtijdige interventie, met een betere hersenfunctie en vooruitgang in hun vermogen om te communiceren en zich te gedragen als andere kinderen, volgens een nieuwe studie uitgevoerd door Yale School of Medicine Researchers en gepubliceerd in de Journal of Autism and Developmental Disorders.
Fred Volkmar, M.D., Kevin A. Pelphrey, en hun team hebben ontdekt dat de hersenen van kinderen met autisme goed reageren op een vroege behandelingsmethode genaamd "cruciale responsbehandeling", een programma gericht op het helpen van het gedrag van kinderen met ASS. De interventie vereist ouderbetrokkenheid, evenals "speel" -situaties.
Autismespectrumstoornissen zijn neurobiologische aandoeningen die het vermogen van een individu hinderen om sociale relaties te vormen en met anderen te communiceren. Ze komen ook vaak met gedragsproblemen.
Tot nu toe werden kinderen pas rond de 3-5 jaar gediagnosticeerd met autisme, daarom waren interventieprogramma's gericht op deze leeftijdsgroep. Nu echter, diagnosticeren Volkmar en zijn collega's kinderen al vanaf één jaar oud met autisme.
De nieuwe techniek, een cruciale responsbehandeling, die is ontstaan ??aan de Universiteit van Californië-Santa Barbara, omvat leer- en ontwikkelingsfactoren en is gemakkelijk te gebruiken met kinderen jonger dan twee jaar.
Voor de eerste keer betrof de nieuwe proef experts die gebruik maakten van MRI's (magnetic resonance imaging) om veranderingen in hersenactiviteit te analyseren wanneer kinderen van 2 tot 5 jaar een cruciale responsbehandeling kregen.

Aan de hand van deze strategie erkende Pamela Ventola, co-auteur van het onderzoek, de individuele gedragsdoelstellingen voor elk afzonderlijk kind dat bij het onderzoek betrokken was. Vervolgens versterkte de auteur deze doelen met speelgerichte activiteiten. Het MRI en het elektro-encefalogram konden hogere niveaus van hersenactiviteit in de hersenregio's detecteren die geassocieerd zijn met sociale perceptie.
Deze bevindingen waren afgeleid van slechts 2 kinderen. De experts voeren nu echter het onderzoek uit op 60 kinderen. Hoewel beide kinderen die bij de nieuwe studie betrokken waren dezelfde soort interventie kregen, waren de resultaten niet identiek omdat ASD elk kind anders remt en elk kind met de aandoening uniek is.
Pelphrey concludeerde:

"ASS is een heterogene stoornis en onderzoek gericht op het begrijpen van de behandeling moet deze heterogeniteit aanpakken." Zowel de kinderen in ons huidige onderzoek maakten vorderingen, maar hun vorderingen en vaardigheden waren aan het einde van de behandeling verschillend. "

Volkmar voegde toe: "Autisme-onderzoek heeft een lange weg afgelegd. Deze bevindingen zijn opwindend omdat ze laten zien dat vroege interventie bij autisme werkt."
Een ander type vroege interventie, ESDM of Early State Denver Model genoemd, is onlangs bewezen effectief te zijn voor het stimuleren van taalvaardigheden bij kinderen met autisme rond de leeftijd van 18 maanden.
Geschreven door Christine Kearney